Marco Sbardella
Profilo professionale
Il mio impegno di ricerca è attualmente centrato sull’indagine della relazione tra comunicazione e sostenibilità (ambientale, sociale e economica), con lo scopo di individuare e praticare nuove dinamiche di co-generazione tra i saperi relativi al mondo della “scientia” e l’agire quotidiano di cittadini e organizzazioni nel contesto dell’”usus”, per superare il cosiddetto “Paradosso della sostenibilità”.
Gli ambiti principali in cui sto portando avanti la mia ricerca negli ultimi anni sono quelli dello sviluppo rurale, del climate change e della comunicazione sanitaria.
Ho coordinato un panel dal titolo The topicality of the School of Barbiana on the centenary of the birth of don Lorenzo Milani nel contesto della terza conferenza internazionale di Scuola Democratica.
Il panel, che ha avuto luogo pochi giorni dopo la chiusura delle celebrazioni per il Centenario della nascita di don Milani, è stato l’occasione per elaborare – sia dal punto di vista teorico che pratico – un bilancio dell’eredità e delle forme di attualizzazione dell’esperienza della Scuola di Barbiana nella scuola italiana di oggi (e non solo).
Ho partecipato a Fiera Didacta Italia, la più grande fiera italiana dedicata all'innovazione a scuola, organizzata da INDIRE. Durante la fiera abbiamo organizzato un workshop con gli insegnanti per presentare il progetto "Scuola e cultura digitale: ripartiamo da don Milani!" attivato all'interno del Centro Generativo "don Lorenzo Milani e Scuola di Barbiana".
All’interno del Forum Risk Management che si è svolto ad Arezzo ho moderato il workshop “La comunicazione nel percorso di cura del paziente chirurgico”, organizzato dal Centro Ricerche sAu e dal Centro Gestione Rischio Clinico della Regione Toscana.
All’interno del webinar “Carbon farming: obiettivo business verde”, organizzato da Confagricoltura Siena, sono stato invitato a parlare della relazione tra comunicazione e sostenibilità in ambito agricolo.
Nell’evento organizzato alla Stazione Leopolda di Firenze ho moderato insieme a Viola Davini il workshop intitolato “Comunicare la salute e i servizi con le persone. Le opportunità della telemedicina oltre la fase di emergenza covid-19” e intervistato la prof.ssa Donatella Lippi.
L’11 luglio 2021 è stato inaugurato a Barbiana, dalla Fondazione don Lorenzo Milani, il Sentiero della Resistenza. È stato emozionante sentire rivivere in quei luoghi la testimonianza di don Lorenzo tramite le parole di Agostino Burberi, allievo di don Milani e Presidente della Fondazione.
All’interno della Notte dei Ricercatori dell’Ateneo Fiorentino sono intervenuto presentando i nostri progetti di ricerca nell’ambito della comunicazione sostenibile.
“Comunicare la sostenibilità significa sia comunicarla agendo, sia agirla comunicando, facendone cioè una prassi, un valore, un bene, un obiettivo comune, al cui raggiungimento concorrono sia le azioni individuali, sia i comportamenti emergenti a livello collettivo.
Questo significa, allora, che non c’è da qualche parte una sostenibilità già definita […], che la comunicazione è chiamata, con un ventaglio di tecniche che vanno dal marketing alle tecniche di persuasione, a promuovere e a diffondere verso i diversi target […].
Non c’è, in estrema sintesi, una sostenibilità che precede la sua comunicazione, e non c’è per un motivo molto semplice: la sostenibilità è un processo, non uno stato. Un processo che, a sua volta, è la risultante della relazione, in costante evoluzione, tra l’uomo e il suo ambiente”.
Fra le cose che sto facendo, oggi segnalo:
Progetto
Ambito di Intervento: Agricoltura e sviluppo del territorio
Partner: Associazione Nazionale Città dell’Olio
- la ridefinizione del concetto di valore, che non può coincidere con il prezzo;
- l’innovazione sociale inclusiva;
- la relazione tra cultura, comunità e sviluppo territoriale;
- la differenza tra crescita (quantitativa) e sviluppo (qualitativo).
Seguire l’esempio dei ‘piccoli monaci’ di don Milani per uscire dalla società dei consumi
La LEF è stata la casa editrice di don Milani. Con questa intervista al Direttore Giannozzo Pucci scopriamo come si è evoluta la linea editoriale della casa editrice e di come il pensiero del Priore di Barbiana sia sempre stato un punto di riferimento imprescindibile.
La lettura quotidiana della posta, le lezioni con l’astrolabio e l’esilio affollato di Barbiana
L’avvio della collaborazione tra il Centro Ricerche sAu e l’Archivio Storico Foto Locchi offre subito risultati rilevanti: sono state ritrovate 26 immagini fotografiche inedite che offrono uno straordinario spaccato della vita quotidiana della Scuola di Barbiana.
I numeri contano, ma chi decide cosa e come contare e far contare?
L’abbandono delle ulivete è un argomento difficile da trattare. Da una parte è sentito come un problema urgente da affrontare; dall’altra è diffusa l’idea che le ulivete siano un pessimo affare.
Anagrafica
Incarichi di ricerca e di didattica
- Docente a contratto di Teorie e Tecniche della Comunicazione presso l’Università di Firenze dall’A.A. 2014/2015 a oggi;
- Borsista di ricerca presso l’Università di Firenze dal 2021 a oggi;
- Tutor nel Master in Comunicazione Medico-Scientifica e dei Servizi Sanitari dal 2020 a oggi;
- Membro del Comitato Tecnico-Scientifico della Collana Editoriale “Differentia” di Tab Edizioni dal 2020 a oggi;
- Membro del Comitato di redazione della Collana “Scientia Atque Usus” dal 2019 a oggi;
- Tutor disciplinare presso l’Università telematica IUL dal 2013 a oggi;
- Assegnista di ricerca presso l’Università di Firenze dal 2015 al 2020;
- Rappresentante eletto degli assegnisti di ricerca del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università di Firenze dal 2017 al 2020;
- Membro del Local Scientific Committee della Summer Academy del Club of Rome nel 2017;
- Titolare di un seminario di approfondimento presso il Middlebury College in Firenze dal 2014 al 2015.
Il mio contributo ai progetti del Centro
- 2024-2025 / Lettere ad un maestro. Gli studenti e le studentesse scrivono a don Lorenzo Milani: sto coordinando il progetto, co-finanziato dalla Fondazione CR Firenze e rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado della Città Metropolitana di Firenze;
- 2024 / Area Ricerca, Progettazione e Sviluppo di ANCO: sto contribuendo alla nascita di questa area, frutto della collaborazione tra Centro Ricerche sAu e Associazione Nazionale Città dell’Olio, per fornire supporto ai comuni italiani nella partecipazione a bandi competitivi;
- 2022-2023 / Nuovo EVO. Il valore dell’olivicoltura per lo sviluppo sostenibile dei territori: sto contribuendo ad attivare nei comuni che aderiscono all’Associazione Nazionale Città dell’Olio delle comunità di portatori d’interesse impegnati a realizzare progetti di innovazione sociale e sviluppo territoriale sostenibile;
- 2022-2023 / Centro Generativo “Don Lorenzo Milani e Scuola di Barbiana”: sto contribuendo alla nascita del Centro, avviando un percorso di sistematizzazione delle risorse in possesso della Fondazione don Lorenzo Milani, da un lato, e di coinvolgimento delle scuole per la realizzazione di oggetti comunicativi e percorsi formativi che attualizzino il pensiero milaniano, dall’altro;
- 2020-2022 / Master in Comunicazione Medico-Scientifica e dei Servizi Sanitari: nelle prime tre edizioni del master ho accompagnato 10 corsisti nell’ideazione e nella realizzazione dei loro progetti, alcuni dei quali sono andati oltre l’esperienza formativa trasformandosi in progettualità concrete con le organizzazioni di appartenenza dei corsisti (tra cui ARS Toscana e Centro Gestione Rischio Clinico della Regione Toscana).
Principali pubblicazioni
Davini, V., Guarducci, M., Mastrobattista, L., Pandolfini, E., Sbardella, M. (2024). I contenuti alla ricerca della comunità perduta, in Marcucci e Davini (a cura di), Eva, Adamo e l’albero della conoscenza, Mulazzo, Tarka
Pandolfini, E., Davini, V., Guarducci, M., Sbardella, M., Toschi, L. (2024). Automate humans or humanize automation? The “Atque” Design and Communication System to redefine the relationship between knowledge and know-how. Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi (Cumhuriyetin 100. Yılında Geleceğin İletişimi Özel Sayısı), 172-180. https://doi.org/10.17829/turcom.1360299
- Davini, V., Marchionne, I., Pandolfini, E., Sbardella, M. (2023), The Ambiguous Power of Visual Communication in Healthcare, in A. Metzner (editor), On the Interplay of Images, Imaginaries and Imagination in Science Communication, Firenze, Olschki
- Toschi, L., Davini, V., Pandolfini, E., Sbardella, M. (2021) Generative Communication paradigm and the project ‘scientia Atque usus’ (sAu): community building strategies in health communication, in «Journal of Communication in Healthcare Strategies, Media and Engagement in Global Health»,14(2021) – Issue 4
- Toschi, L., Capitini, L., Davini, V., Marchionne, I., Pandolfini, E., Sbardella, M. (2021), Nuevos superhéroes. La relación mediática entre los jóvenes y los médicos (ayer y hoy), in «Revista Internacional de Historia de la Comunicaciòn», 17(2021), pp. 34-62
- Marchionne, I., Coppi, M., Davini, V., Pandolfini, E., Sbardella, M. (2021), La centralidad del investigador y las métricas de la objetividad. Un sistema de documentación generativa (sdg) para las ciencias sociales y las ciencias humanas, in P. M. Càtedra Garcia e J. M. V. Moreno, Patrimonio textual y humanidades digitales, Vol. 8 (2021) (Lectura, edición académica y creación literaria en el medio digital), ISBN 978-84-121557-8-5, pp. 167-188
- Pandolfini, E., Sbardella, M. (2020), Comunicazione organizzativa e community building, in B. Baldi (a cura di), Comunicare ad arte. Per costruire contenuti e promuovere eventi, Bologna, Zanichelli, pp. 281-302
- Sbardella, M. (2019), La sostenibilità scomunicata. Cosa stiamo sbagliando e perché, Santarcangelo di Romagna (RN), Apogeo Education
- Pandolfini, E., Coppi, M., Davini, V., Marchionne, I., Sbardella, M. (2019), Matrix system: uno strumento di documentazione progettuale al servizio dell’intelligenza critica dell’uomo, in P. Orefice, M.R. Mancaniello, Z. Lapov, S. Vitali (a cura di), Coltivare le intelligenze per la cura della casa comune. Scenari transdisciplinari e processi formativi di Cittadinanza terrestre, Lecce, Pensa Multimedia, pp. 195-210
- Toschi, L., Sbardella, M., Simonetta, G. (2019), “Salomone Sostenibile”. An Award to ‘Communicate’ the University’s Leading Role in Sustainable Devlopment, in W. Leal Filho, U. Bardi (eds), Sustainability on University Campuses: Learning, Skills Building and Best Practices, Cham (Switzerland), Springer Nature, pp. 339-352
- Davini, V., Sbardella, M. (2018), La comunicazione generativa per il Job Placement: verso una proposta operativa, in M., Boffo, V. (a cura di), Giovani adulti tra transizioni e alta formazione. Strategie per l’employability. Dal Placement ai Career Service, Pisa, Pacini Editore, 215-231
- Pandolfini, E., Cia Bemposta, A., Sbardella, M., Simonetta, G., Toschi, L. (2016), Well-being, Landscape and Sustainability of Communication, in «Agriculture and Agricultural Science Procedia», 8(2016), pp. 602-608
- Pandolfini, E., Sbardella, M., Simonetta, G., Toschi, L. (2016), Benessere, paesaggio e comunicazione. La comunicazione generativa nel PSR ’14-’20 della Regione Toscana, in «Aestimum», 68, giugno 2016, pp. 75-92
- Sbardella, M., Simonetta, G., Pandolfini, E., Cia Bemposta, A., Toschi, L. (2015), Pilgrimage Routes, Augmented Reality and the Sustainability of Communication, in G. Bambi, M. Barbari (a cura di), The European Pilgrimage Routes for promoting sustainable and quality tourism in rural areas. International Conference proceedings, 4-6 December 2014, Firenze – Italy, Firenze, Florence University Press, pp. 933-944
- Toschi, L., Orlandini, L., Sbardella, M., Simonetta, G. (2013), Museums Outside Museums: Districts of Knowledge, in Proceedings of “Eva 2013 Florence. Electronic Imaging & the Visual Arts, Firenze, 15-16 maggio 2013”, Firenze, Florence University Press, pp. 110-115
- Sbardella, M. (2012), Augmented book, in «ICS Magazine», 2012(10), p. 60
- Sbardella, M., (2012), Augmentation #2. Alla ricerca di percorsi innovativi di lettura/scrittura, in Communication Strategies Lab (2012), Realtà aumentate. Esperienze, strategie e contenuti per l’augmented reality, Milano, Apogeo, pp. 325-332
- Raffini, L., Sbardella, M., Torrini, G., Toschi, L. (2011), La comunicazione mobile dei giovani: dagli SMS al social networking, Firenze, Corecom della Toscana